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SRE为主导的教学模式在高职学前英语教育中的应用

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摘要

近几年来,随着学前教育领域政策的频繁出台,学前教育专业备受关注.而学前英语教育作为新出现的教学领域存在一系列问题.论文从分析学前英语教育现行的教学模式(EGP和ESP)着手,提出运用SRE教学模式更为有效的观点.

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来源
《太原城市职业技术学院学报》 |2013年第1期|59-60|共2页
作者
王学瑞;
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作者单位

运城幼儿师范高等专科学校,山西运城044000;

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正文语种 chi
中图分类高等职业技术学校;
关键词
学前英语教育; 教学模式; SRE;

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