中外联合办学项目大学生跨文化适应能力的培养模式研究

摘要

中外联合办学项目大学生是中国留学生的重要群体，项目大学生跨文化心理适应与社会文化适应问题，极大地影响了项目大学生的学习效果与生活状态。本研究以跨文化适应的基本过程为依据，针对于高校中外联合办学项目大学生跨文化适应培养存在的问题，提出了中外联合办学背景下大学生跨文化适应能力的“六维度”培养模式，以增强中外联合办学项目的教育质量，提升中外联合办学项目大学生的跨文化适应能力。