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章丽;
苏州健雄职业技术学院,江苏 苏州 215411;
高职教育; "双师型"教师; "双能";
机译:职业教育改革背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究
机译:基于行动学习理论的高职院校“双师双能型”教师培养策略研究
机译:教师素质还是素质教学?八年级社会研究教师的专业特征和课堂教学是美国历史成就的预测指标
机译:新时代高职院校教师专业素质的培养研究
机译:教师素质和教师效能:高素质教师不让孩子落后和教师效能的混合方法多案例研究
机译:师生对优秀医学教师素质的看法比较:一项横断面研究
机译:教师素质:重点联邦教育计划之间的持续协调可以加强国家努力提高教师素质
机译:同位素质谱研究方法以及同位素质谱仪
机译:作为创建教师数据以用于可排序研究的教师数据准备方式
机译:发展研究与补充研究教师辅助手册
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