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韩冰;
安徽广播电视大学滁州分校;
中华优秀传统文化; 融入; 开放大学; 教育; 路径;
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机译:高校将红色文化融入中国社会主义核心价值观的教育路径研究
机译:案例研究——2将制造业融入教育-基于Monodukuri大学的实践
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机译:在城市开放获取社区大学中,对九名非传统成人大学水平作文班学生的写作课程进行形成和改革:随着学生逐渐融入学术界的期望中,教师态度和学生学习行为的变化研究
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机译:将中国优秀家庭风格融入大学生社会主义核心价值观的教育路径研究
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机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
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