论高职语文教学中的人文素质培养

摘要

文章指出了语文学科人文教育实施的背景和必然性,明确了语文学科人文性教育的内涵.加强对高职学生的人文素质培养,要把教学内容融进生活,培养学生情感.创造宽松课堂氛围,鼓励自主学习.创设人人参与情境,注重健康人格塑造.引进先进教学手段,体会人文气息.