首页> 中文期刊> 《宿州学院学报》 >外语口语教学中的心理因素探讨

外语口语教学中的心理因素探讨

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

外语口语的重要性与目共睹,但作为交际教学法的一主要分支,其教学研究仍嫌不足.本文将以学习者的认知、人格、动机、面子等心理因素探讨其对口语教学的影响,以期能对提高教学质量有所启迪.

著录项

来源
《宿州学院学报》 |2002年第1期|96-98|共3页
作者
郝景东; 张伟;
展开▼
作者单位

宿州师范专科学校,外语系,安徽,宿州,234000;

华东师范大学,外语学院,上海,200062;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学科心理学;
关键词
认知; 人格; 动机; 面子论;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 探讨心理因素在高职高专英语口语教学中的运用 [J] . 颜惠雄 . 科技资讯 . 2008,第024期
2. 大班英语听力口语教学中学生心理因素的探讨和策略 [J] . 刘巧萍 . 辽宁教育行政学院学报 . 2007,第009期
3. 影响大学外语口语教学的心理因素分析 [J] . 房琳琳 . 中国电子商务 . 2013,第005期
4. 浅谈影响外语口语发展的心理因素 [J] . 齐仲里 . 黑龙江科技信息 . 2008,第022期
5. 对比分析和错误分析理论与外语口语教学中“纠错”问题的探讨 [J] . 刘霞光 . 内蒙古师范大学学报：教育科学版 . 2014,第11期
6. 初中语文教学中学生口语表达能力的培养探讨 [C] . 钱小芳 . 2020 课程教学与管理云论坛 . -1
7. 初中生外语口语自我概念与外语课堂口语焦虑的相关性研究 [A] . 陈小红 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号