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杨晓莹;
华东师范大学 教育学部 上海200062;
赋权; 学校现代化; 内部治理; 评价标准;
机译:“大鼠酒精戒断综合征的索斯巴尼亚·兰德林的药理评价”由T.Sundarrajan,V.velmurugan,印度。 32“赋权流程:探索职业发展,赋权行为,员工认知和行为结果之间的联系”
机译:从种族,地方治理和社会文化价值体系的角度审视贫困:应享权利,End赋,脆弱性和赋权问题
机译:青年赋权项目的可持续性:项目治理在肯尼亚县的项目治理
机译:广铁城街头供应商的开发与赋权协作治理
机译:磁铁医院工作的护士中共享治理和结构赋权的看法
机译:了解Burkina Faso的女性和男性赋权使用项目级妇女在农业指数中的赋权(Pro-Weai):纵向研究
机译:作为个人和社区赋权的学习方法的社区行为的参与性评估:案例研究和赋权过程=作为个人和社区赋权的学习方法的社区行为的参与性评估:案例研究和赋权过程=对个人行为和赋权过程的参与性评估社区行动作为个人和社区赋权的学习方法:案例研究和赋权过程
机译:为拟议的底特律 - 温莎河过境点开发和测试替代所有权,使用权和治理策略框架。第二阶段报告
机译:赋权转移印花布及赋权转移印花方法
机译:音乐声音评价装置,评价标准生成装置,音乐声音的评价方法和评价标准的产生方法
机译:用于有机装置的制造装置沉积室的评价方法,标准掩模装置和评估方法的标准衬底,标准掩模装置的制造方法,以及通过沉积层评估的有机装置评价的气相沉积室的有机装置的制造装置 形成在评估方法中评估的沉积室,以及有机装置制造装置的沉积室的维护方法
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