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心灵的散步艺术的创造--谈课程改革与散文教学的新理念

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本文意在打破散文教学陈旧僵化的传统观念,呼唤树立多样化、创造性的新散文教学观,探讨课程改革中如何建立民主、开放、审美、发展的散文教学的新模式.

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来源
《宿州教育学院学报》 |2002年第4期|114-115,117|共3页
作者
冯凌;
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作者单位

江苏省无锡师范学校,江苏·无锡,214001;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
散文; 语文教学; 课程改革;

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