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论作文指导课集体性教学

     

摘要

@@ 作文指导课集体性教学模式,是指在作文指导课中教师运用"动态的集体力量",通过发挥集体的作用,实现教学目标,促进集体建设的一种教学模式.该模式包括如下的操作程序:活动引路→小组讨论→组际交流→口述作文→集体评议.

著录项

  • 来源
    《宿州教育学院学报》|2003年第3期|114|共1页
  • 作者

    程正祥;

  • 作者单位

    灵璧县下楼镇王集初中,安徽·灵璧,234200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

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