首页> 中文期刊>宿州教育学院学报 >加拿大CBE教学模式对我国高职英语教学改革的启示

加拿大CBE教学模式对我国高职英语教学改革的启示

     

摘要

近年来,我国高职英语教学经过不断的探索与改革,取得了长足的发展,但依然存在着诸多不足.流行于加拿大等国的CBE教学模式特色鲜明、针对性和实用性极强.对于解决我国高职英语教学中所存在的问题有重要的参考意义.

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