首页> 中文期刊> 《宿州教育学院学报》 >有效阅读需正确引导

有效阅读需正确引导

         

摘要

现代文阅读是语文教学中非常重要的一个板块,也是学生学习的难点,在考试中得分率相对较低.如何提高学生的现代文阅读分析能力,教师应在新课标的指导下,在阅读内容、方法、实践等方面加以恰当引导,让阅读成为学生发展的润滑剂,促进学生发展.

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