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有效把握课堂练笔时机

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摘要

课堂练笔是阅读教学过程中落实语言文字训练,促进读写结合的一项有效措施.教学实践证明,教学中,只要我们注意创造课堂气氛,把握练笔时机,就会大大的提高课堂效率.

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来源
《宿州教育学院学报》|2013年第3期|144-145|共2页
作者
吴修燕;
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作者单位

灵璧县渔沟中学安徽·灵璧 234200;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
有效把握; 课堂练笔; 情感交融; 精彩语言; 知能转换; 延伸拓展;

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