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项目情境教学法在中职多媒体软件类课程中的应用——以《影视后期处理(Premiere)》课程为例

     

摘要

分析目前中职多媒体制作软件类课程教学存在的问题,提出采用项目情境教学法来尝试解决问题.通过在《影视后期处理(Premiere)》课程中的教学实践,加以论证其实用有效性.

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