政治课教学中引用生活素材应处理好四组辩证关系

摘要

在中学思想政治课教学中,引用生活素材要处理好四组辩证关系.一、"博"和"精".在广泛收集材料的基础上"博"中求"精",提高材料的针对性和有效性.二、"实"与"虚".在保证素材的真实性,提高政治课的可信度的同时,对特殊素材进行必要的加工再造,以防止原生态的材料对学生的伤害,营造良好的课堂氛围.三、"正"和"反".坚持正面教育为主的原则,并适当引用反面事例,正反结合论证,增强说服力.四、"表"和"里".展示材料只是其"表",分析材料才能由"表"及"里",培养学生分析解决实际问题的能力.