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姜秋立;
教育发展; 特殊教育事业; 现状; 特教学校; 经费短缺; 事业经费; 地区政府;
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机译:重新思考现状:英国和伊斯兰教在巴勒斯坦,1917年--1929年。
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机译:关于利用学校评估的中青年教师发展计划的思考:特殊教育学校基于学校评估的项目团队活动
机译:全国儿童和青少年福祉研究简报第3号。儿童的认知和社会情感发展及其对特殊教育和心理健康服务的接受
机译:对有特殊教育需要的儿童理解语言治疗的发展过程
机译:道路现状与发展车辆控制信号的系统分析
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