ALACT反思模型下体育教师反思能力培养的学理探究

摘要

反思是一个过程。作为一个过程,应有相应的模式展现,以作为反思者操作的凭借。笔者搜集了弗雷德·柯瑟根有关教师反思理论研究的学术成果,尤其是1985年阐述的ALACT反思模型,进行了深入的研读,把ALACT教师反思模型运用到体育教学中,并对体育教师反思能力培养做一全面、深入的阐释和分析。