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数字化时代教师的角色——评《既然有Google我为什么还需要老师?》

         

摘要

英国教育家伊恩·吉尔伯特的新作《既然有Google我为什么还需要老师?》一书,从全球化、跨学科的多维立体视阈,以创造性的问题、多元化的例证、易操作的教学实例、诙谐幽默的笔调,质疑学校体制、考试制度、教师观念、教学行为.该书解析了Google与教师的区别与数字化时代“少教多学”的教师角色,该书给每一位教师洗脑,为教师从容应对21世纪新的挑战和教师角色转换提供了新的视阈.

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