首页> 中文期刊>中国科技论文 >数字化技术推动语言学习认知——评《数字化时代的语言学习认知机制研究》

数字化技术推动语言学习认知——评《数字化时代的语言学习认知机制研究》

     

摘要

随着社会的快速发展和信息技术的普及,数字化资源被利用在英语语言学习中。学生通过数字化信息可以轻松获取语言学习资源,并在学习中养成新型的学习能力。由霍云贞编著、中国社会科学出版社出版的《数字化时代的语言学习认知机制研究》一书,展现了丰富的视听化语言学习材料,经过作者的磨合与提炼,为学生提供了更加丰富多彩的学习方法和技巧,帮助学生打开视野,增加其对英语语言学习的认知和感受。

著录项

  • 来源
    《中国科技论文》|2020年第10期|封3|共1页
  • 作者

    周文伟;

  • 作者单位

    黔东南广播电视大学 贵州凯里 556000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 13:18:09

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号