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作文与组合

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本文就中学作文教学提出“组合”这一概念,它是一种把两个或两个以上有内在联系的因素安排在一起的构思方法.旨在使学生的作文,做到材料充实、内容生动具体、讲究结构安排.

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来源
《兴义民族师范学院学报》 |1997年第3期|74-76|共3页
作者
徐胤龙;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
中学; 作文教学; 组合; 想象; 真实; 和谐; 结构;

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