语言经济学视角下的高职商务英语实践教学体系研究

摘要

语言具有经济价值,它的经济特性是:价值、效用、费用和效益.基于语言经济学重构了以“能力”为主线的“能力四层次递进”商务英语实践教学体系,通过一体化实践教学、商务实习、外贸业务综合实训、顶岗实习等实践教学形式来实现学生职业能力的培养,旨在提高商务英语实践教学效果、减少办学成本和人才培养费用,创造商务英语教学最大效益.