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语言经济学

语言经济学的相关文献在1995年到2022年内共计624篇,主要集中在常用外国语、语言学、经济学 等领域,其中期刊论文608篇、会议论文16篇、专利文献35498篇;相关期刊401种,包括广西社会科学、现代交际、学园等; 相关会议7种,包括天津市社会科学界第八届学术年会、第三届中国语言经济学论坛、第二届中国语言经济学论坛等;语言经济学的相关文献由567位作者贡献,包括苏剑、张卫国、易明勇等。

语言经济学—发文量

期刊论文>

论文:608 占比:1.68%

会议论文>

论文:16 占比:0.04%

专利文献>

论文:35498 占比:98.27%

总计:36122篇

语言经济学—发文趋势图

语言经济学

-研究学者

  • 苏剑
  • 张卫国
  • 易明勇
  • 袁俏玲
  • 郑丽萍
  • 王颖
  • 杨璘璘
  • 徐莹
  • 黄少安
  • 刘国辉
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

作者

    • 赵娟
    • 摘要: 语言经济学属于经济学的新兴分支学科,已经基本具备了深入研究的学术基础,商务谈判话语中包含了大量的语言经济学要素,语言在谈判中的作用不言而喻。以语言经济学为理论框架,探讨语言经济学与商务谈判话语的内在联系并分析商务谈判的话语属性和话语职能,揭示其背后的经济学现象,不仅可以为商务谈判话语研究提供新的视角,而且有助于推动我国企业积极参与国际商务谈判以及谈判方式规范化。
    • 黄智
    • 摘要: 本文从语言经济学理论的视角出发,通过开发网络软件,在东盟十国的主要招聘网站上自动抓取近三个月的语言服务行业招聘信息,从要求的语种、语种数量、职位薪酬、计算机科学技术等方面进行调查研究。分析结果显示:东盟区域性语言服务行业人才需求以单一英语语种为主,对东盟的小语种复语人才有一定需求,对现代计算机科学技术要求也有所提高,有小部分工作职位对社会背景、宗教文化有要求。针对以上情况,本文建议根据市场需求,调整人才培养模式,提高语言作为人力资本在劳动市场的竞争力,满足社会经济发展对语言服务行业人才的需求。
    • 刘青
    • 摘要: 本研究以湖北科技学院商务英语专业近年来创业教育的实施情况为例,从语言经济学的视角,探讨适合于地方普通高校商务英语专业学生语言能力和创业素质的协同培养模式。研究表明,在不增加教育成本的前提下,地方高校商务英语专业可充分利用专业所特有的语言资本,以提高学生的创业素质和能力为目标,将学生语言能力的培养和创业素质的提高有机融合,明确专业培养目标,体现语言作为经济工具和人力资本在创业教育中的作用,设计商务英语专业教育与创业教育相互渗透的全程培养方案,以校内外实训与实习平台为依托,实现语言能力与创业素质的协同培养,在此过程中培养能同时胜任语言教学和创业教育的“双师型”师资,从而降低教育成本,提高收益,走一条有专业特色的教育之路。
    • 蒋戴丽
    • 摘要: 跨境电商塑造行业发展新业态、新模式,为经济高质量发展注入强大动力。跨境电商以语言交流为基本媒介,然而跨文化差异引起的言语配置不经济、言语配置不省力、言语配置不均衡等问题实已成为影响跨境电商产业发展的瓶颈。从语言经济学的视角看,跨境电商人才的交际能力培养提升很重要。明确跨境电商话语特征,探索有效应对策略,强化语言经济理论研究,服务跨境电商人才培养,引导树立语言交际经济意识,赚取语言交际红利,这些是解决相关人才提升能力的主要措施。
    • 杨梅
    • 摘要: 科技文化的传承与创新备受世界各国关注,本文结合龙翔教授团队翻译的《语言经济:语言、历史与经济学》(下称《语言经济》)对新文科背景跨学科创新驱动我国高等外语教育发展创新问题进行了探讨。《语言经济》不但从经济文献的视角阐释“经济”“贸易”等经济学领域核心词汇含义的演进,凝练,并对卡尔·马克思和里昂·瓦尔拉斯等经济学家的政治经济学理论发展的关键点进行探析,呈现经济学学科与语言、历史学科的深度交叉融合关系,启示高等外语教育要实现学科“0到1”的突破,必须创新驱动跨学科发展。
    • 郭琴
    • 摘要: 从语言经济学理论视野来看,日本2021年高校招生考试英语改革突出了语言资本是人力资本的核心内容,凸显了语言的交际价值;而英语改革迅速陷入停滞的原因则在于具体实施过程中的投入与产出、效率与公平等方面与社会经济现实发生了偏离和错位。省思日本外语招生考试改革的得失,可以为我国英语高考提供正反两方面的经验,重视和防范引入外语社会化考试的风险性。
    • 麦影虹
    • 摘要: 计算机专门用途英语是为计算机与互联网相关专业学生开设的一门大学英语课程。我国社会经济正在高速发展,国际市场对高素质计算机英语应用型人才的需求有了新的要求,加强英语教学质量是促进我国国际化市场经济发展的重大举措。该文将基于语言经济学理论Linguistic Economics分析目前国内计算机ESP教学现状,探讨INSPIRE教学模型在计算机ESP教学中的应用路径,构建3P驱动教学模式,挖掘课程内容价值,提升学生学习自我效能感,以实现计算机ESP教学效益的最大化。
    • 唐东旭
    • 摘要: 宏观应用语言学分支研究强调社会中不同变量与语言要素之间的相关关系。经济要素和语言要素作为人类社会中极为重要的影响因子,其相关变量关系具有较强的研究价值。经济语言学在语言学的基础上强调经济学中的语言现象,关注微观经济形势的变化在语言本体上的显身;而语言经济学则根植于经济发展的宏观规律,考察语言现象对于其微观现象的影响。通过对国内相关研究的梳理,可以发现:经济学研究的语言变量模型构建与语言作为资本的经济效益是语言经济学的研究重点,文本细读与经济文本研究的教育转向与语言学转向是经济语言学的研究侧重之处。但是,目前对于语言经济学的研究远多于经济语言学,研究适用范围较为局限,定量研究方法亟须完善,相关学科的社会效益属性亟待进一步释放。
    • 于菲
    • 摘要: 语言经济学是跨语言学、经济学、教育学、信息学、人口学、统计学和规划学等多门学科的新型交叉学科,萌芽于20世纪60年代,发展于70年代,成形于80年代,成熟于90年代。国内外很多专家、学者都立足这一学科进行了跨学科探究,成绩卓著。随着全球经济一体化进程的加快,各国之间交流合作日益密切,对英语人才的需求量也日益增加。这一方面极大地促进了我国职业学院英语教育的发展,另一方面也对我国职业学院的英语教育提出了更高要求。
    • 宋伊芸; 郑丽萍
    • 摘要: 马斯洛需求层次理论不仅是一种动机理论,而且还是一种人性论和价值论,在市场营销中也有着广泛的应用,合理运用这一理论有利于企业清晰定位消费者的需求层次,根据用户的不同需求,研发对应的产品,创作相应的广告。语言经济学认为,语言具有一定的经济价值,优秀的广告语言能为企业创造可观的利润。对于跨国公司而言,商业广告的语言不仅能在国内产生经济价值,经过翻译之后投放到他国市场同样可以衍生经济价值,被翻译过的商业广告如何在异国他乡大放异彩、满足别国消费者的各种需求应当引起学界深思。苹果公司是世界上市值最高的公司,中国是苹果公司最大的海外市场,苹果历来注重对中国市场的运营与维护,本文即探讨苹果公司英文广告汉译如何满足中国消费者需求从而产生经济价值。
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