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周丽华;
华南师范大学教育科学学院;
教育权力; 正当性; 证成性;
机译:关于道德规范教材的编辑政策—目的是普及道德规范教育,夯实基础。现在我们需要什么建筑道德规范?
机译:在基础教育中继续进行体育教育培训:从建立机构的经验到形成性机构
机译:形成性评估在理工科道德教育中的重要性:一些证据和实践建议
机译:教育作为基础,道德教育第一 - 思想政治教育教学中的道德教育试验
机译:基础教师的评估行动和基础科学教育:基础科学中的形成性评估法。
机译:社会的严密性减轻了年龄上在道德上有争议的行为的正当性上的差异
机译:道德正当性问题(讲座基础)
机译:中国权力分析:军事和政治权力的经济基础和潜力
机译:以道德教育学原理为基础来刺激购买任何物品和建立任何物品的程序
机译:八角形教育结构与教育,专业,身体和道德发展方面
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
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