退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈迪宣;
教育理论; 叶圣陶; 文化知识; 执教者; 教育教学方法; 活动现象; 指导思想; 思想品质; 教学的目的; 社会性;
机译:尽管印度教和佛教徒对接受的观点各有不同,但对基督教,伊斯兰教和犹太教经文的传统解释指出,性行为应在婚姻范围内仅限于一男一女之间,并且不接受同性恋行为(第386卷,第1776页,2015年)
机译:在基督教世俗学院学习印度教
机译:学习如何教连续体生物力学:一看,一做,一教
机译:穆罕默德亚伊斯兰传播战略以回应伊斯兰教(基督教)的外部挑战:从朱基特吉岛建立了伊曼纽尔基督教医院的社会历史教训
机译:学习教准老师教数学
机译:教背训练的5T:教背训练的操作定义
机译:浅析佩特拉基督教大学普通课程学生热情,学生外在和内在学习动机,学习环境对学生热情的影响因素
机译:世界宗教中战争与和平的理由:第二部分:印度教的经文摘要,摘要和比较(佛教,印度教,耆那教和锡克教)
机译:教巴松管的教学方法,例如在学校里的大一点孩子,管子并排放置,并有孔,这些孔用孩子的手指闭合和打开,以形成不同的声音
机译:无线通信学习系统与教育学习方法
机译:在推荐系统中教机器学习算法(MLA)创建内容推荐的方法和装置以及使用机器学习算法创建推荐内容的方法和装置
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。