优势视角下中学生团体心理辅导的思考

摘要

学校团体心理辅导是青少年心理健康教育的重要方法之一，能做到对心理问题的积极预防。本文论述的是在优势视角下，采用参与式方法对中学生展开团体心理辅导，关注学生抗逆力的提升，主要从对朋辈群体的归属感、内在优势因素以及自我效能感的培养三方面展开论述。