西藏高校《宏微观经济学》立体化教材建设思考

摘要

本文根据西藏高校《宏微观经济学》教材使用中存在的问题,指出西藏高校立体化教材建设的作用和意义,并提出立体化教材建设的目标、特点和内容,以实现西藏高校《宏微观经济学》教学改革,提高教学质量。