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段保国; 董忠厚;
石河子大学,文学艺术学院,新疆,石河子,832003;
绘画艺术; 右脑; 创造力; 开发;
机译:初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养
机译:浅谈小学语文教学中学生创造力的培养
机译:实施以奖励为基础的基于项目的学习,以提高学生绘画艺术的活动和成就
机译:赋予右脑半球发展学生的高概念和触摸
机译:右脑数学课程对初等教育程度较低的四级学生的影响。
机译:禅与绘画艺术
机译:2015/2016年图隆贡学年基于VII级MTS状态2学生的右脑能力的转换材料数学模块的开发
机译:开发纳米药物治疗前列腺癌的本科HBCU学生暑期培训计划。
机译:工作台供例如学生,在逻辑思维过程中,其侧面倾斜并呈直线形以支撑左脑半球,而根据大脑研究,另一面富有想象力地着色以支撑右脑半球
机译:“教学/学习系统,计算机站,适应性教学方法,协作学习系统,易于教学,学习和评估方法,一个或多个学生的知识开发方法开发系统以及为一个方法生成解决方案的方法”
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
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