首页> 中文期刊> 《沈阳师范大学学报（社会科学版）》 >英汉完成体对比研究——对二语时体习得的启示

英汉完成体对比研究——对二语时体习得的启示

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文在英语完整体的框架内,以汉语完成体标记"了1"为切入点,对比分析了英汉完成体的异同,研究发现汉语中的完成体和英语中的完成体是不能通过完成体标记来对应的.据此,本文也解释了以英语为母语的汉语学习者和以汉语为母语的英语学习者在习得二语过程中所犯错误的原因,并且对两种学习者的习得提出了建议.

著录项

来源
《沈阳师范大学学报（社会科学版）》 |2011年第2期|62-65|共4页
作者
关慧; 宁笳;
展开▼
作者单位

沈阳工业大学外语学院,辽宁,沈阳,110870;

沈阳工业大学外语学院,辽宁,沈阳,110870;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类幼教人员;
关键词
完成体; 二语时体习得;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中外二语学习者英语完成体习得因素之对比研究 [J] . 康丽英 ,马勇 ,任万芳 . 西南农业大学学报（社会科学版） . 2012,第002期
2. 中外二语学习者英语完成体习得因素之对比研究 [J] . 康丽英 ,马勇 ,任万芳 . 教师教育学报 . 2012,第002期
3. 二语习得中英汉关系从句习得的对比研究 [J] . 戴运财 ,朱庆 ,叶志雄 . 西安外国语大学学报 . 2010,第003期
4. 论二语习得中的时体习得 [J] . 王晶 . 辽宁教育行政学院学报 . 2009,第003期
5. 自然主义二语习得与指导性二语习得的对比研究 [J] . 马思洁1 . 内蒙古教育：基教版 . 2017,第001期
6. 汉语二语学习者恭维语回应习得研究 [C] . ZHANG Yang ,张扬 . 第十四届国际汉语教学学术研讨会 . 2017
7. 年龄因素如何影响第二语言习得及其对二语教学的启示 [A] . 付珊娜 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号