多媒体网络环境下《综合英语》课堂教学模式反思与探索

摘要

《综合英语》是一门综合技能课,其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力,但在实践教学过程中,许多教师虽置身于现代教学环境却仍采用传统教学模式,整个教学过程几乎就是教师单方面的课件展示和信息灌输,课堂上缺少互动,教师就像那唱戏的疯子,而学生只是看戏的傻子,教学效果不尽人意。但是,如果我们在多媒体网络环境下采用互动式教学模式,学生的学习积极性将极大提高,《综合英语》课程教学效果将显著增强。