知识经济趋势下高师教育的问题及对策

摘要

知识经济大潮汹涌而来，在传统体制下构建的高师教育存在的问题日益突出，表现在：课程体系建设落后，学生主体地位没有得到落实，教育体制缺乏活力，教育科研没有得到应有重视。因此，必须准确理解高师教育培养目标，构建全新的高师教育课程体系；树立主体意识，弘扬主体精神，实施创造性教学；建立开放式的高师教育管理体制，优化资源配置；重视教育科研，使高师教育步入科学化、规范化轨道。