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中职生学业倦怠和自我价值感关系研究

             

摘要

对782名中职生施以《青少年学习倦怠量表》《青少年自我价值感量表》的调查结果表明:中职生学业倦怠与自我价值感存在显著负相关,社会一般自我价值感和社会特殊心理自我价值感对学业倦怠具有负向预测作用;社会一般自我价值感与低成就感维度存在显著负相关,对低成就感具有负向预测作用.社会一般自我价值感和社会特殊心理自我价值感是学业倦怠的有效预测因子.

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