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化工类课程思政教学探析

     

摘要

从热现象在实践中的应用实例、热力学基本定律发现及其发展历程、熵增原理、有效能内涵等四个方面入手进行课程思政内容设计,为增强学生的民族自豪感和科研奉献精神,提高学生对马克思主义哲学思想先进性的认识,树立学生正确的人生观和价值观,培养他们的节能环保意识,实现化工类课程的思政教育。

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