干部教育培训要提高针对性和实效性

摘要

党校作为培训轮训各级党政领导干部的主渠道,应以“两个需求”为前提,追求教育培训的针对性和实效性.党校教师是教学活动的重要实施者,要努力实现多重身份的转化,在培训中发挥好主导和引导作用.自2006年秋季始,山西省委党校结合社会发展和学员需求,有针对性地在中青年领导干部培训班中设置了“领导干部如何面对媒体”专题,开始了项目教学的实践探索,使受训学员与媒体打交道、引导舆论的能力有了很大的提高,取得了较好的实践效果.