首页> 中文期刊> 《商丘职业技术学院学报 》 >应用项目教学法的独立学院计算机课程实践与思考

应用项目教学法的独立学院计算机课程实践与思考

             

摘要

独立学院是我国高等教育体系的构成部分,具有其存在的价值和意义,它在激烈的市场竞争状态下,正在结合自身实际情况,进行独立于母体的自主办学特色.在独立学院人才培养目标下,为了培养技能型、应用型人才,它侧重于实践教学的强化,突现出独立学院应用型本科的独特架构.在独立学院的计算机课程教学中,为了培养学生的计算机综合水平和实践素养,进行全新的思考和实践,提出了项目教学法的理念,指导独立学院计算机课程的教学实践,取得了一定的成效.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号