马来西亚华文独立中学与中华文化国际传播研究

摘要

在东南亚,华文学校历来是传承中华文化的重要支柱,也是华人社会的文化堡垒.华文学校教育本身就是文化的重要一环.学校教育是有着严密的组织机构,能够根据青少年儿童的年龄特征,系统地、循序渐进地进行母语母文化教育,因而能够最有效地传承中华优秀文化.马来西亚华文独立中学是由马来西亚民间华人社会赞助创办的中学的总称.目前,共有60所华文独立中学,分散于马来西亚全国各地,是马来西亚特有的教育体系.华文独立中学的创办肩负着发展中华民族母语教育和传承中华民族文化、培育民族子女、为国储才的教育任务.华文独立中学坚持以华文为主要教学媒介,使用华文教材.华文中学教育是华文小学教育的延续,也是一贯的母语教育系统.华文独立中学的组织文化内部结构可分为物质层文化建设、行为层文化建设、制度层文化建设和精神层文化建设.通过分析各层的文化建设,可以窥探其是如何通过建设华文独立中学的组织文化来传承、传播中华文化.华文独立中学的组织文化建设与中华文化传承有着密切关系,可对“一带一路”建设中的民心相通产生促进作用.