人口受教育程度与社会经济发展

摘要

人口受教育程度对社会经济发展有着深刻的影响,人口的受教育程度不仅反映一个国家和地区的文化教育发展状况,而且反映其他社会经济发展状况.河南经济经过建国后50多年的建设,有了长足发展,但同全国、同发达地区相比仍然落后,这无疑与河南原有的经济基础落后、人口多、底子薄等因素有关,但河南人口受教育程度偏低,文盲人口比重高、绝对量大,是制约经济发展的一个重要因素.