面向混合式学习的'计算机应用基础'课程教学改革

摘要

混合式学习是在线学习与传统面对面课堂学习的有机结合,是高校教学改革的研究热点及重要发展方向之一.在疏理分析我校计算机应用基础课程教学现状的基础上,构建了基于任务的混合式学习模式,并借助超星教学平台,开展基于该模式的教学实践.最后以课程的学习者为调查对象,对该模式的教学效果进行了简要分析.