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许燕;
上海师范大学教育学院,上海200234;
科层理论; 运用误区; 理性与非理性互补;
机译:通过信息技术改善学校管理?数字化如何改变公立学校管理的官僚特征
机译:里约热内卢州一所公立学校的综合学校管理(GIDE)中的学校组织管理加利福尼亚州的综合学校管理(GIDE)中的学校组织管理里约热内卢州的一个公立学校单位
机译:肯尼亚内罗毕市县学校管理者对信息通信技术与人力资源整合对学校管理的影响的看法
机译:玉米山市学校学校学校学校校对学校管理研究所的学校管理问题第2部分
机译:组织理论支持系统:组织理论框架的一种概念方法。
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机译:骨科层合板的断裂和裂纹扩展第2部分:单向硼/铝复合材料层合板内部损伤生长的实验测定
机译:光学眼科层析成像的程序和光学眼科层析成像的装配
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