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罗芬;
上海外国语大学附属大境中学;
上海200011;
建构主义理论; 高中; 英语复习教学; “学习小组”; 英语教学; “三遍阅读法”;
机译:从综合语言运用能力到英语学科核心素养——高中英语课程改革的新挑战
机译:思维导图在高中英语语法复习中的运用探究
机译:运用塑性理论类比模型通过SDS调查法进行土壤质量判定的尝试(神奈川县相模河低地腐殖质的判定)
机译:使用认知,社会和文化建构主义理论视角作为分析框架,对视觉障碍和/或失明妇女的职业发展进行描述性和批判性评估。
机译:运用批判女权主义理论对澳大利亚妇女在剖腹产后进行阴道分娩的经历进行叙事分析
机译:运用日语教育方法进行口语教育的尝试:使用角色扮演的高中日语课
机译:使用Waas进行时间转移:初始尝试
机译:进行渗透尝试警告的方法及进行渗透尝试时形成警报信号的装置
机译:尝试对纤维水泥或其他硬质材料的成型制品进行试涂,然后尝试进行该操作。
机译:一种使通话用户设备UE能够在电路交换域上重试会话发起协议SIP,向尝试通话的UE进行呼叫尝试的方法
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