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学习动因分析

     

摘要

何谓学习动因。所谓学习动因就是学生对学习的兴趣、爱好的感情,亦即学习和动力因素。学习动因包括情景动因、情感动因、意志动因,目标动因等。在学生的学习过程中起着十分重要的作用,居于十分重要的地位。 动因的分析 1.情景动因。所谓情景动因,即学生学习的环境,学生研究的对象与该对象所处的环境或氛围必须相符,才能激发学生对学习的兴趣和积极性。科学知识来源于客观存在,如学生研究的对象和该对象

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