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张晓萍; 王羽左;
浙江省嘉兴市实验小学;
314001;
学习型组织; 课程改革; 学校管理; 系统性规划; 学习文化; 中小学;
机译:建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
机译:高等学校内部控制体系构建研究
机译:学习型组织权力过程的系统方法:第二部分-三环学习和“ 500所学校项目”中的促进干预
机译:(134)学校作为一个学习型组织:信息和传播技术的特定责任(ICT)
机译:一个学习型组织的五门学科在基本学校及其关键朋友团体中的体现。
机译:关于适用于卫生系统的学习型组织概念的文献综述
机译:学校作为学习型组织学校如何利用调查结果来发展学习型组织?
机译:陆军学习型组织问卷:制定有效可靠的学习型组织特征衡量标准。
机译:使用知识管理建立学习型组织
机译:构建研究者图谱以促进融合研究的方法及其系统
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