首页> 外文OA文献 >Skolen som lærende organisasjon Hvordan bruker skolen sine kartleggingsresultater i arbeidet med å utvikle en lærende organisasjon?

【2h】

Skolen som lærende organisasjon Hvordan bruker skolen sine kartleggingsresultater i arbeidet med å utvikle en lærende organisasjon?

机译：学校作为学习型组织学校如何利用调查结果来发展学习型组织？

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

Masteroppgave ledelse- Universitetet i Agder, 2015

机译：硕士论文管理-阿格德大学，2015年

著录项

作者
Ingebrigtsen Anita; Skarprud Tor; Stenslund Karen;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2015
总页数
原文格式 PDF
正文语种 nob
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Endringer i forst?elsen av dannelse i skolens religions- og livssynsfag Om noen utfordringer til faget i juridiske og pedagogiske/didaktiske tekster og hvordan skriving kan v?re med p? ? l?se dem [J] . Camilla Stabel J?rgensen Prismet . 2014,第2期

机译：学校对宗教和哲学科目的教育理解的变化关于法律和教学法/教学论文本对本学科的任何挑战以及如何涉及写作？读他们
2. Endringer i forst?elsen av dannelse i skolens religions- og livssynsfag Om noen utfordringer til faget i juridiske og pedagogiske/didaktiske tekster og hvordan skriving kan v?re med p? ? l?se dem [J] . Camilla Stabel J?rgensen Prismet . 2014,第2期

机译：学校对宗教和哲学科目的教育理解的变化关于法律和教学法/教学论文本对本学科的任何挑战以及如何涉及写作？读他们
3. Barneansvarliges rolle, knyttet til barn som er p?r?rende til foreldre med psykiske lidelser – en fenomenografisk studie [J] . Ann-Kj?rsti Svalheim, Anne Kjersti Myhrene Steffenak Nordisk Tidsskrift for Helseforskning . 2016,第1期

机译：照顾孩子的角色，与患有精神疾病的父母的亲戚的孩子有关-现象学研究
4. Skolen som lærende organisasjon- hvordan opplever skoleledere idealer og realiteter i skolens arbeid med spesialundervisning? [O] . Vea Møyfrid Oftedal 2012

机译：学校作为学习型组织-校领导如何通过特殊教育体验学校工作的理想和现实？

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号