流动的'马赛克'——教师文化的应然发展

摘要

@@ 教师文化是学校文化的核心所在,对教师文化的研究是进行学校教师管理的基础.构建教师流动的"马赛克"文化不仅是深化课程改革、促进教师专业发展和创建和谐校园的需要,也是学校教师文化发展的应然趋势.学校可以通过教师自我合作意识的培养和学校教师合作机制的完善两个途径来打破教师个人主义的行为模式,促进教师流动"马赛克"文化的生成.