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钱欣;
江苏省镇江实验学校魅力之城分校 212000;
理解性阅读; 纠偏策略; 英语;
机译:初中英语分层阅读教学的有效策略研究
机译:核心素养背景下培养初中英语学科素养方法与途径
机译:插图在初中语文课内阅读教学中的运用研究
机译:合作学习在初中英语阅读教学中的应用
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:通过普通教育公民课程的横向阅读教学改善大学生的事实检查策略
机译:基于学生思维能力培养的初中英语阅读教学策略
机译:评估自动测试系统/设备(aTs / E)的管理策略:F-15案例研究
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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