后现代主义教育思潮对我国中小学英语教科书的影响

摘要

后现代主义教育思潮是目前在西方和中国最有影响力的哲学思潮。自新中国成立以来，我国中小学英语教科书的编撰经历了由现代主义向后现代主义的过渡，体现了后现代主义的多样性、多模态性、情境性、跨文化等特征。具有后现代主义精神的英语教科书更好地促进了学生创造性和独立思考能力。