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项志康;
上海杨浦区教育学院,200093;
实践与思考; 九年一贯制; 教育特色; 办学模式; 学校教育管理; 心理定势; 九年义务教育; 激励作用; 初级中学; 中国教育学会;
机译:大学办基础教育的实践与探索——以东北师范大学基础教育办学为例
机译:做润泽生命的教育——北京师范大学包头附属学校创新办学实践
机译:传承华附办学理念,培育先进校园文化——华南师大附中汕尾学校校园文化建设的探索和实践
机译:全球化视角下中外合作办学的几点思考
机译:I.基本实践-荧光寿命成像:燃料当量比成像的一种方法。二。工业实践-离子表面活性剂与二价阳离子之间的相互作用三,学徒实习-烯烃三联体的弛豫和光谱能。
机译:药房实践中的思考:使用大声思考方法研究社区药师在药物供应中的临床推理
机译:中等职业学校国际合作办学模式实践与思考:来自顺德的案例
机译:欧盟 - 独联体联合研究项目2.独联体干预标准,风险评估和决策中的非放射性因素
机译:思考和实践工作工具的gehoelzschnittmaschinen
机译:软管和电缆的手部教育的思考和实践
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