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冯永刚; 王梦霏;
山东师范大学教育学部,250014;
师徒互动; 师范实习生; 实践性知识; 个案研究;
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机译:在实践中基于案例的混合学习是否可以加快将陈述性知识转移到程序性知识的速度?
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机译:VR 3虚拟现实VR 3D立体基于立体内容的互动技术教育方法,可以最大限度地提高教育和实践效果
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