我国行政人员依法行政意识培育机制实证研究

摘要

依法行政是现代法治的主要内容.行政人员是一国行政活动的实施主体,考察其对"行政权本原及其目的"、"职权法定和权责统一"、"法律保留和法律优位"、"依据法律行政"、"依据程序行政"和"依法接受监督和承担法律责任"等现象的认知、关注、实践、评价和期待,不仅有助于准确判断我国依法行政的发展水平,而且有助于有效强化行政主体的依法行政意识.据此,本文实证性地研究了我国依法行政实践、行政人员依法行政意识和法制宣传教育三者之间的关系.