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多元智力理论及其对大学生自我意识培养的启示

             

摘要

多元智力理论强调智力的多元性、实践性、可塑性和评估的活动性。文章阐述了多元智力理论的缘起、内容和性质。联系实际分析多元智力理论对大学生的自我意识培养的启示 ,尝试探讨一个研究大学生自我意识培养问题的新视角。

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