新工科背景下机械类专业实践教学改革研究

摘要

cqvip:以安徽建筑大学近年来在新工科背景下对机械类专业实践教学改革研究为例,本文通过“构建‘教学-科研-竞赛’三位一体的人才培养模式”、“构建多层次、全方位的创新人才实践教学体系”、“创新实验教学技术与手段”以及“基于OBE理念开展实践教学”等研究实践,以期实现提升学生的创新能力和工程实践能力的目标。本文的研究成果不仅适用于机械类专业,而且对其他工程类专业的实践教学改革也具有一定的借鉴意义。