硕士研究生专业英语教学的探讨与实践——以马克思主义中国化二级学科为例

摘要

本文分析了非英语专业尤其是文科专业研究生的专业英语的教学现状及进一步研究的必要性,以马克思主义中国化研究生专业英语教学为例,在教学文献资料的选择、教学方法的创新和学习效果评价体系方面提出了一些切实可行的方法.结合教学实践,提出了进一步提高研究生专业英语教学实效的几点建议.